งานวิจัยที่สนใจหรือมีความชำนาญการ

- การวิจัยเชิงคุณภาพ

- การประเมินเชิงคุณภาพ

- การประเมินความถนัดทางภาษา

- การวิจัยทางการศึกษา

- การวิจัยชุมชน

- การประกันคุณภาพเกณฑ์ TQA

ผลงานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่

1. Prasertsin U, Jamfung N,  Chaktrimongkhol U, Choptham M, Trakoonvorakun K, Kuldejchaichan K. Evaluation of academic services for community: project for integration of assessment and research in teaching and learning. Journal of Educational Measurement. 2562; 36(100): 29-47. [published in Thai language]

2. ปิยพงษ์ คล้ายคลึง, ชัยยุทธ กลีบบัว, เกียรติยศ กุลเดชชัยชาญ, เรืองเดช ศิริกิจ และคณะฯ. (2561).    การประเมินพันธกิจสัมพันธ์มหาวิทยาลัยกับสังคม (Engagement Thailand) (รายงานผลการวิจัย). กรุงเทพฯ: สถาบันคลังสมองแห่งชาติ.

3. ปิยพงษ์ คล้ายคลึง, กาญจนา ตระกูลวรกุล, เกียรติยศ กุลเดชชัยชาญ, พนัส จันทร์เปล่ง และคณะฯ. (2561). การประเมินโครงการยกระดับคุณภาพโรงเรียนระดับอำเภอด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี (โรงเรียนคุณภาพ ด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี ตามมาตรฐาน สสวท.) (รายงานผลการวิจัย). กรุงเทพฯ: สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.).

4. ปิยพงษ์ คล้ายคลึง, กาญจนา ตระกูลวรกุล, เกียรติยศ กุลเดชชัยชาญ, พนัส จันทร์เปล่ง คณะฯ. (2561).  การประเมินโครงการบูรณาการสะเต็มศึกษา: การติดตามผลการพัฒนาครูสะเต็มศึกษาด้วยระบบทางไกล (รายงานผลการวิจัย). กรุงเทพฯ: สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(สสวท.).

งานวิจัยที่สนใจหรือมีความชำนาญการ

- Bacterial resistance

- Pharmacodynamics of antimicrobial agents

- Medical education

ผลงานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่

1. Koomanachai P. Efficacy and safety of prolonged versus intermittent infusion of beta-lactam antibiotics as empirical therapy in patients with sepsis. J Med Assoc Thai. 2019;102(2):129-35.

2. Rutjanawech S, Koomanachai P. Nosocomial Febrile Illness in Internal Medicine Hospitalized Patients, Siriraj Hospital. J Infect Dis Antimicrob Agents. 2020;37(3):111-22.

3. Phangmuangdee M, Navanukroh O, Koomanachai P. The Impact of Clinical Practice Guideline Using Educational Intervention for Improvement of Diabetic Foot Infections Treatment Outcomes. Open Forum Infect Dis. 2018;5(Suppl 1.): S400. doi: 10.1093/ofid/ofy210.1142

งานวิจัยที่สนใจหรือมีความชำนาญการ

 - การร่วมรู้สึก (Empathy) ในนักศึกษาแพทย์

- คุณภาพชีวิต (Wellbeing)  ของนักศึกษาแพทย์ เช่น ภาวะหมดไฟ (Burnout) และภาวะซึมเศร้า (Depression)

ผลงานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่

1. Dangprapai Y, Ngamskulrungroj P, Senawong S, Ungprasert P, Harun A. Development of a New Scoring System to Accurately Estimate Learning Outcome Achievements via Single, Best-Answer, Multiple-Choice Questions for Preclinical Students in a Medical Microbiology Course. J Microbiol Biol Educ. 2020 Feb 28;21(1):21.1.4. doi: 10.1128/jmbe.v21i1.1773

2. Imwattana K, Dangprapai Y, Ngamskulrungroj P. Active Learning Classes in a Preclinical Year May Help Improving Some Soft Skills of Medical Students. Siriraj Medical Journal. 2020;72(5):415-23.

3. Thepwiwatjit S, Athisereerusth S, Lertpipopmetha W, Nanthanasub T, Dangprapai Y, Patient interviews improve empathy levels in the preclinical medical students. Siriraj Medical Journal. 2019;71(1):44-51.

งานวิจัยที่สนใจหรือมีความชำนาญการ

- Educational psychology

- Medical education

- Colorectal surgery

ผลงานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่

1. Somnuke P, Ramlee R, Ratanapaiboon W, Thommaaksorn P, Iramaneerat C, Duangekanong S, et al. Factors influencing preoperative chest radiography request for elective endoscopic procedures among medical personnel. PLoS ONE. 2020;15(11): e0242140. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0242140.

2. Iramaneerat C, Imjaijitt W, Pongpakatien J, Kitthaweesin T, Mahagita C. Dialogue Workshop Helps Improve Residents’ Understanding of Others. Royal Thai Army Medical Journal. 2019;72(3):201-8.

3. Udompet P, Lankha W, Janpraserd T, Iramaneerat C. The Spiritual Molding Process of being a Medical Practitioner:an Application of Phenomenology Qualitative Research. Journal of Behavioral Science for Development. 2018; 10(2):83-102.

4. Jitmungngan R, Iramaneerat C, Boonnuch W, Lohsiriwat D, Riansuwan W. Short-term outcomes and oncologic clearance of side-to-end anastomosis after low anterior resection in rectal cancer patients. J Med Assoc Thai. 2017;100(Suppl 2):40-7.

5. Iramaneerat C, Samranpanist O, Pasarat S, Anatakanchai M. Assessing the outcomes of team-based learning in surgery. J Med Assoc Thai. 2017;100(Suppl 2):24-32.

6. Iramaneerat C, Pasurawanich S. Resident duty hours and their impact on quality of life and residents’ happiness. J Med Assoc Thai. 2017;100 (Suppl 2):16-23.

7. Lertchaisataporn K, Iramaneerat C, Pongprasobchai S. editors. Training Physicians to Deliver Bad News Using Peer Role Play Compared to Standardized Patients. The 19th Thai Medical Education Conference; 2018 December 19-21; Mae Fah Luang University, Chiang Rai, Thailand: 2018. p.47-55.

8. Thitisagulwong S, Iramaneerat C, Lertbannapong T. editors. Test-enhanced Case-Based Learning: A Randomized Trial. The 19th Thai Medical Education Conference; 2018 December 19-21; Mae Fah Luang University, Chiang Rai, Thailand: 2018. p.62-7.