M.Sc HSE - รับสมัครเข้าศึกษาหลักสูตรอบรมระยะสั้น (Short Course) เรื่อง การเรียนการสอนในการศึกษาวิทยาศาสตร์สุขภาพ (SIHE 509)

รับสมัครเข้าศึกษาหลักสูตรอบรมระยะสั้น (Short Course) เรื่อง การเรียนการสอนในการศึกษาวิทยาศาสตร์สุขภาพ (SIHE 509)

หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการศึกษาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
ขอเรียนเชิญผู้สนใจเข้าศึกษาหลักสูตรอบรมระยะสั้น (Short Course) เรื่อง

ศรกส 509 : การเรียนการสอนในการศึกษาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
SIHE 509 : Teaching and Learning in Health Science Education

การสอนในโรงเรียนแพทย์และโรงเรียนวิทยาศาสตร์สุขภาพ

มีหลากหลายรูปแบบ เราควรสอนอย่างไร ในแต่ละรูปแบบ

เปิดรับสมัครตั้งแต่ 1 กุมภาพันธ์ - 10 กรกฎาคม 2569

เรียนนอกเวลาราชการ จ.-ศ. เวลา 17.00 - 20.00 น. และ ส. เวลา 09.00 - 12.00 น. / 13.00 - 16.00 น.

	เลือกรูปแบบการเรียนได้! ไม่ว่าจะเป็นเรียนในห้องเรียน Face to face /เรียนออนไลน์แบบ Synchronous real-time ถาม-ตอบได้ทันที
	หรือจะเลือกเรียนแบบ Asynchronous เรียนออนไลน์ย้อนหลังด้วยตัวเอง ก็ทำได้
	นักศึกษาที่กำลังศึกษาระดับปริญญาตรีก็สามารถเรียนได้

ไม่ว่าท่านจะทำอาชีพอะไร ไม่ว่าท่านจะจบวุฒิการศึกษาใด ไม่ต้องสอบข้อเขียน
ไม่ต้องสอบสัมภาษณ์เพื่อเข้าเรียน ไม่ต้องไปสอบภาษาอังกฤษเพื่อเอามายื่นในการสมัคร
ขอแค่มีใจรักด้านการศึกษา ก็สามารถเข้าศึกษาหลักสูตรนี้ได้

คุณสมบัติผู้สมัครสอบ

-บุคคลทั่วไป
-นักศึกษาที่กำลังศึกษาระดับปริญญาตรี

เงื่อนไขการผ่านหลักสูตร

1. เข้าเรียนไม่ต่ำกว่า 80% ของระยะเวลาเรียนทั้งหมด
2. ส่งรายงานตามข้อกำหนด
3. สอบปลายภาค

สิ่งที่ท่านจะได้รับหลังจากสำเร็จการศึกษา

1. ได้รับประกาศนียบัตร หลักสูตรอบรมระยะสั้น (Short Course) สามารถนำไปปรับตำแหน่งหน้าที่ได้(ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขหน่วยงานของท่าน)
2. ได้รับ transcript หลังจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยมหิดล ผู้จบหลักสูตร สามารถนำหน่วยกิตที่ได้ ไปใช้เทียบโอนหน่วยกิตเพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาโท มหาวิทยาลัยมหิดลได้

คำอธิบายรายวิชา

ศรกส ๕๐๙

การเรียนการสอนในการศึกษาวิทยาศาสตร์สุขภาพ

๒ (๑-๒-๓)

SIHE 509

Teaching and Learning in Health Science Education

หลักการพื้นฐานเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้ การจัดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพโดยกรอบแนวคิด FAIR การเรียนรู้แบบนำตนเอง การสอนระดับพรีคลินิก การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน การเรียนกลุ่มย่อย ห้องเรียนกลับทาง การเรียนรู้ด้วยกระบวนการทำงานเป็นทีม การเรียนรู้จากการทำโครงการ การสอนด้วยสถานการณ์จำลอง การสอนในบริบททางคลินิก การสอนทักษะรอบด้านของ บุคคล การสอนออนไลน์และการเรียนรู้แบบผสมผสาน การเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง

Basic concepts related to teaching and learning; the FAIR principles; self-directed learning; preclinical teaching; problem-based learning; small group teaching; flipped classroom; team-based learning; project-based learning; teaching with simulation; teaching in clinical settings; teaching non-technical skills; teaching online and blended learning; transformative learning

infografic hise

รูปแบบการเรียน

เรียนนอกเวลาราชการ มีให้เลือก 3 รูปแบบ ดังนี้

1. Face to face คือ เรียนในห้องเรียนที่คณะเเพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล

2. Synchronous online คือ เวลาเรียนต้องเข้าเรียนตามตารางสอนในรูปแบบ real time ตามตารางสอนกำหนด โดยมีวิธีการวัดและประเมินผลเก็บคะแนน ณ วันที่เรียนตามตารางสอนของรายวิชานั้นๆ

3. Asynchronous online คือ เรียนโดยการดู VDO ย้อนหลัง โดยวิธีการวัดและประเมินผลหรือการเก็บคะแนนในแต่ละคาบเรียนจะแตกต่างกันเพื่อนที่เรียนแบบ Synchronous online ซึ่งอาจารย์แต่ละรายวิชาจะให้ Assignment และกำหนดส่งตาม timeline ที่กำหนดจริง

อัตราค่าลงทะเบียน 9,000 บาทต่อ 1 หลักสูตร หากเลือกหลักสูตรอื่นเพิ่มเติม จะชำระค่าลงทะเบียนเพิ่มอีก 9,000 บาทต่อหลักสูตร (ยกเว้นการจัดเก็บค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับบุคลทั่วไปเข้าศึกษารายวิชาระดับบัณฑิตศึกษา ได้แก่ ค่าบำรุงการศึกษา, ค่าบำรุงบัณฑิตวิทยาลัย และค่าบริการ Internet)

อ่านรายละเอียดค่าลงทะเบียนหลักสูตรอบรมระยะสั้น (Short Course) คลิกที่นี่

โดยผู้สนใจสามารถเลือกกี่หลักสูตรก็ได้ ตามรายวิชาที่เปิดสอน ดังนี้

SIHE 501 พื้นฐานของงานวิจัยการศึกษา หน่วยกิต ๒ (๒-๐-๔)
SIHE 502 หลักการพื้นฐานของจิตวิทยาการเรียนรู้ หน่วยกิต ๒ (๒-๐-๔)
SIHE 503 หลักการพื้นฐานการวัดผลการศึกษาในการศึกษาวิทยาศาสตร์สุขภาพ หน่วยกิต ๒ (๒-๐-๔)
SIHE 504 พื้นฐานการพัฒนาและประเมินหลักสูตรวิทยาศาสตร์สุขภาพ หน่วยกิต ๒ (๒-๐-๔)
SIHE 509 วิธีการวิจัยในการศึกษาวิทยาศาสตร์สุขภาพ หน่วยกิต ๒ (๑-๒-๓)
SIHE 512 การพัฒนาข้อสอบในการศึกษาวิทยาศาสตร์สุขภาพ หน่วยกิต ๒ (๒-๐-๔)
SIHE 516 การวิจัยผสมวิธี หน่วยกิต ๒ (๒-๐-๔)
SIHE 524 การเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงในโรงเรียนวิทยาศาสตร์สุขภาพ หน่วยกิต ๑ (๑-๐-๒)

ตัวอย่าง

หากท่านสนใจหลักสูตร “SIHE 501 พื้นฐานของงานวิจัยการศึกษา” และ “SIHE 502 หลักการพื้นฐานของจิตวิทยาการเรียนรู้” อัตราค่าลงทะเบียนที่ท่านต้องชำระคือ 9,000 + 9,000 = 18,000 บาท

ทั้งนี้ บุคลากรภายในคณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล สามารถเขียนโครงการเพื่อขอรับทุนของคณะฯ ได้

รายละเอียดการขอทุน

สำหรับเจ้าหน้าที่สายสนับสนุน คลิกที่นี่
สำหรับอาจารย์และผู้ช่วยอาจารย์ คลิกที่นี่

** บุคลากรภายในคณะฯ ที่ต้องการขอทุนสามารถขอรับคำปรึกษาวิธีการเขียนโครงการเพื่อขอทุนการศึกษาได้ที่ คุณรัตนสุดา โสภวัฒนกุล โทร. 024196637 / 024199978 หรือ E-mail : This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

** สำหรับบุคคลทั่วไปที่ไม่ใช่สังกัดคณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล สามารถขอทุนการศึกษาได้ เฉพาะการเรียนแบบ Full Course เท่านั้น (เรียนเต็มหลักสูตร) ผู้สนใจสามารถอ่านรายละเอียดได้ คลิกที่นี่ เพื่ออ่านรายละเอียด Full course

ขั้นตอนการสมัครด้วยตนเอง

สมัครได้ตั้งแต่ วันที่ 1 ก.พ. - 10 ก.ค. 2569 ผ่านเว็บไซต์บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหิดล
https://graduate.mahidol.ac.th/MAP-2021/MAP-C.php

ดาวน์โหลดคู่มือการสมัคร

การขอใบรับรองชำระเงิน

ขั้นตอนการขอใบรับรองการชำระเงิน / ใบรับรองการเข้าศึกษา ที่ลงทะเบียนเรียนหลักสูตร Short course ในระบบ Mahidol Apprenticeship Program Curriculum (MAP-C)

ดาวน์โหลดคู่มือแสดงขั้นตอนการขอใบชำระเงิน

หากมีข้อสงสัยในการขอใบรับรองการชำระเงิน/ใบเสร็จรับเงิน

สามารถติดต่อสอบถามที่ งานทะเบียนและประมวลผล โทร. 0 2441 4125 ต่อ 100

หรือติดต่อสอบถามผ่าน line งานทะเบียนและประมวลผล

ศรกส 509 การเรียนการสอนในการศึกษาวิทยาศาสตร์สุขภาพ 2 (1-2-3) หน่วยกิต

SIHE 509 Teaching and Learning in Health Science Education

อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา : ผศ. นพ.สุประพัฒน์ สนใจพาณิชย์

อาจารย์ผู้สอน ผศ. นพ.สุประพัฒน์ สนใจพาณิชย์ และทีมอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญ

เปิดสอนแบบ Face to Face / Synchronous online / Asynchronous online

ครั้งที่	วัน เดือน ปี	เวลา	หัวข้อ	อาจารย์ผู้สอน
1	ส. 12 กันยายน 2569	13.00-16.00 น.	Introduction to teaching and learning methods	ผศ. นพ.สุประพัฒน์
2	ส. 19 กันยายน 2569	13.00-16.00 น.	Preclinical teaching: Large class teaching	ผศ. ดร. นพ.ยอดยิ่ง
3	ส. 26 กันยายน 2569	13.00-16.00 น.	Small group learning	ผศ. นพ.สุประพัฒน์
4	ส. 3 ตุลาคม 2569	13.00-16.00 น.	Case-based/ Problem-based learning (CBL/ PBL)	ผศ. ดร. นพ.ยอดยิ่ง
5	ส. 10 ตุลาคม 2569	13.00-16.00 น.	Team-based learning (TBL)	ผศ. นพ.สุประพัฒน์
6	ส. 17 ตุลาคม 2569	13.00-16.00 น.	Flipped classroom	ผศ. นพ.สุประพัฒน์
7	พฤ. 24 ตุลาคม 2569	17.00-20.00 น.	Presentation ครั้งที่ 1 (onsite & synchronous online group)	ผศ. นพ.สุประพัฒน์ ผศ. ดร. นพ.ยอดยิ่ง
8	พฤ. 29 ตุลาคม 2569	17.00-20.00 น.	Teaching non-technical skills	รศ. พญ.กษณา
9	พฤ. 5 พฤศจิกายน 2569	17.00-20.00 น.	Teaching in clinical setting	ผศ. นพ.สุประพัฒน์
10	พฤ. 12 พฤศจิกายน 2569	17.00-20.00 น.	Simulation-based learning	รศ. พญ.ธัชวรรณ
11	ส. 14 พฤศจิกายน 2569	13.00-16.00 น.	Teaching with standardized patients	อ. นพ.วุฒิภัทร
12	ส. 15 พฤศจิกายน 2569	13.00-16.00 น.	Technology-enhanced learning	ผศ. นพ.สุประพัฒน์ นพ.ปุญญภัทร
13	พฤ. 19 พฤศจิกายน 2569	17.00-20.00 น.	Transformative learning	ผศ. นพ.ชยุติ
14	ส. 21 พฤศจิกายน 2569	13.00-16.00 น.	Online teaching and blended learning	ผศ. ดร.วรวรรณ
15	พฤ. 26 พฤศจิกายน 2569	17.00-20.00 น.	Presentation ครั้งที่ 2 (onsite & synchronous online group)	ผศ. นพ.สุประพัฒน์ ผศ. ดร. นพ.ยอดยิ่ง
16	ส. 28 พฤศจิกายน 2569	13.00-16.00 น.	Seminar for Online learning (Asynchronous online group)	ผศ. นพ.สุประพัฒน์ ผศ. ดร. นพ.ยอดยิ่ง
17	ส. 28 พฤศจิกายน 2569	18.30-20.30 น.	สอบปลายภาค (Written exam)

หมายเหตุ : ข้อมูลในตารางสอน อาจเปลี่ยนแปลงได้ตามความจำเป็นและเหมาะสม

สถานที่เรียน : ห้องบรรยาย 448 ตึกอดุลยเดชวิกรม ชั้น 4 คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล

ประชาสัมพันธ์