AA69000252
สถานะโครงการ : เร็ว ๆ นี้
ระยะเวลาลงทะเบียน : ตั้งแต่วันนี้ - 19 มี.ค. 2569
"ระบบลงทะเบียนอยู่ระหว่างดำเนินการ พบกันเร็ว ๆ นี้"
- เปิดรับสมัครทั้งแบบ Onsite และ Streaming
- ระยะเวลาการอบรม 2 วัน(12 ชม.)
- รับใบประกาศนียบัตรหลังจบการอบรม
- การรับชมรูปแบบ Streaming จะไม่ได้รับใบประกาศนียบัตร
การประเมินสมรรถนะทางการแพทย์ (Medical Competency Assessment) เป็นหัวใจสำคัญของการผลิตแพทย์ที่มีคุณภาพ ทั้งด้านความรู้ (Knowledge) ทักษะ (Skills) และทัศนคติ (Attitudes) อย่างไรก็ตาม ในการดำเนินการประเมินจริงมักพบปัญหาและข้อจำกัด เช่น การออกแบบเกณฑ์ประเมินที่เหมาะสม ความน่าเชื่อถือและความเที่ยงตรงของเครื่องมือ การฝึกอบรมผู้ประเมิน รวมถึงข้อจำกัดด้านเวลาและทรัพยากร การพิจารณาประเด็นเชิงปฏิบัติเหล่านี้จึงเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้การประเมินมีคุณภาพ สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาชีพ และสามารถนำผลไปใช้ในการพัฒนาผู้เรียนได้อย่างแท้จริง
ศูนย์ความเป็นเลิศด้านการศึกษาวิทยาศาสตร์สุขภาพ ฝ่ายการศึกษา คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล จึงจัดกิจกรรมการสร้างความเข้าใจและการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับประเด็นสำคัญในทางปฏิบัติของการประเมินสมรรถนะจึงเป็นสิ่งจำเป็น เพื่อเสริมสร้างระบบการประเมินที่มีคุณภาพ สอดคล้องกับมาตรฐานสากล และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในบริบทการศึกษาทางการแพทย์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- เพื่อให้เข้าใจแนวคิดและหลักการสำคัญของการประเมินสมรรถนะทางการแพทย์
- เพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์และเรียนรู้ประเด็นปัญหาที่เกิดขึ้นจริงในทางปฏิบัติ
- เพื่อฝึกการวิเคราะห์กรณีศึกษาและหาแนวทางแก้ไขปัญหา
- เพื่อพัฒนาทักษะการออกแบบและใช้เครื่องมือประเมินสมรรถนะให้มีประสิทธิภาพ
เป็นการบรรยายความรู้เกี่ยวกับ Basic principles of medical competency assessment หลักการพื้นฐานในการประเมินสมรรถนะทางการแพทย์, Directions of CMA in competency assessment ทิศทางของ ศรว ในการประเมินสมรรถนะทางการแพทย์, Standardized written examination การสอบข้อเขียน, OSCE การประเมินทักษะรายสถานี (technical + non - technical skills), Information technology and competency assessment เทคโนโลยีสารสนเทศกับการประเมินสมรรถนะ, EPA and Workplace-based assessment การประเมินในสถานที่ปฏิบัติงาน และความเชื่อมั่นในการทำกิจกรรมวิชาชีพ, Programmatic assessment การประเมินอย่างเป็นระบบ, Rating scale development การพัฒนามาตรวัดทางการศึกษา, Workshop: Rating scale development กิจกรรมการฝึกปฏิบัติ: การสร้างมาตรวัดเพื่อประเมินสมรรถนะในผู้เรียน, Standard setting การตั้งเกณฑ์ผ่านการประเมิน, Ethical issues in assessment of learners ประเด็นทางจริยธรรมในการประเมินผู้เรียน
กิจกรรมบรรยายทางวิชาการและฝึกปฏิบัติ โดยวิทยากรเป็นบุคลากรภายในและภายนอกคณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล ในวันที่ 26-27 มีนาคม พ.ศ. 2569 ณ อาคารเฉลิมพระเกียรติ ๘๐ พรรษา ๕ ธันวาคม ๒๕๕๐ (SiMR) ชั้น 12 คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล
ผู้เข้าอบรมเป็นอาจารย์, แพทย์, พยาบาล, บุคลากรทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ และนักวิชาการศึกษาภายในและภายนอกคณะฯ จำนวน 40 คน
