Page 26 - 3_2023_journal
P. 26
Developing test items in T
Developing test items in Team-based Learning eam-based Learning
05 การสร้างโจทย์ข้อสอบในการเรียนรู้จทย์ข้อสอบในการเรียนรู้
การสร้างโ
ด้วยกระบวนการทำ
ด้วยกระบวนการทำางานเป็นทีมางานเป็นทีม
องค์ประกอบที่สำ�คัญม�กส่วนหนึ่งของก�รเรียนรู้ด้วย
กระบวนก�รทำ�ง�นเป็นทีม (Team-based learning: TBL)
คือโจทย์ข้อสอบที่ให้นักศึกษ�ห�คำ�ตอบในห้องเรียน
ซึ่งจะมีข้อสอบสองชุดที่ต้องจัดเตรียมในก�รสอนแต่ละครั้ง
ข้อสอบชุดแรกเป็นข้อสอบประเมินคว�มพร้อมของผู้เรียน
(Readiness Assurance Test) ส่วนข้อสอบชุดที่สองเป็น
ข้อสอบประเมินคว�มส�ม�รถในก�รประยุกต์ใช้คว�มรู้
หลังสอน (Application exercise) ก�รจัดทำ�ข้อสอบนี้
ห�กจัดทำ�ได้ดีจะส่งเสริมให้เกิดก�รเรียนรู้ และแลกเปลี่ยน
คว�มเห็นในกลุ่มนักศึกษ�ได้อย่�งดี แต่แนวท�งในก�รสร้�ง
ข้อสอบใน TBL นี้อ�จไม่เหมือนกับก�รสร้�งข้อสอบที่ใช้ใน
ก�รประเมินผลปล�ยภ�คเรียน (summative assessment)
ในบทคว�มนี้ผู้เขียน จึงขออธิบ�ยแนวท�งในก�รพัฒน�ข้อสอบ
ที่จะใช้ในห้องเรียน TBL เพื่อส่งเสริมให้เกิดก�รเรียนรู้ที่สนุก
รศ. ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์ และมีประสิทธิภ�พ
ผูอำ�นวยก�รศูนย์คว�มเป็นเลิศด�นก�รศึกษ�วิทย�ศ�สตร์สุขภ�พ คณะเเพทยศ�สตร์ศิริร�ชพย�บ�ล มห�วิทย�ลัยมหิดล
้
้
Readiness Assurance Test (RAT)
T หลักก�รพื้นฐ�นที่สำ�คัญของก�รเรียนแบบ TBL คือ ก�รที่นักศึกษ�ทุกคนต้องเตรียมตัวศึกษ�
B คว�มรู้พื้นฐ�นม�ก่อนเข้�ห้องเรียน ซึ่งจะทำ�ให้ในห้องเรียนอ�จ�รย์ส�ม�รถสอนแนวท�งก�รประยุกต์
คว�มรู้ในก�รทำ�ง�นได้เต็มที่ กระบวนก�รที่สำ�คัญอย่�งหนึ่ง คือต้องทำ�ให้มั่นใจได้ว่�ก่อนที่อ�จ�รย์
L จะเริ่มสอน นักศึกษ�ทุกคนมีคว�มพร้อมที่จะเรียนเนื้อห�ที่ซับซ้อน เป็นก�รประยุกต์คว�มรู้สู่ก�รทำ�ง�นจริง ใน
ก�รทำ� TBL จึงมีกระบวนก�รเตรียมคว�มพร้อม (Readiness Assurance Process: RAP) ส�มขั้น ได้แก่
1 การมอบหมายให้นักศึกษาไปเรียนรู้ด้วยตนเองก่อนถึงคาบเรียน
อ�จ�รย์ผู้สอนพึงจัดทำ�เอกส�รประกอบก�รสอน และสื่อก�รสอนที่จะให้นักศึกษ�เรียนด้วย
ตนเองให้เสร็จแต่เนิ่น ๆ และเปิดให้นักศึกษ�ทุกคนส�ม�รถเข้�ไป download เอกส�รและสื่อก�รสอน
่
ได้ก่อนค�บเรียนไม่ตำ�กว่�หนึ่งสัปด�ห์ โดยสิ่งที่จัดให้นักศึกษ�เรียนรู้ด้วยตนเองต้องมีปริม�ณเนื้อห�ที่
เหม�ะสม ไม่ม�กจนศึกษ�ไม่ไหว คัดเลือกม�เฉพ�ะเนื้อห�ที่จำ�เป็นต้องรู้เพื่อทำ�กิจกรรมในห้องเรียนจริง ๆ
เท่�นั้น
23
