AA
สถานะโครงการ : เปิดรับสมัคร
ระยะเวลาลงทะเบียน : ตั้งแต่วันนี้ - 4 มิ.ย. 69
"ระบบลงทะเบียนอยู่ระหว่างดำเนินการ พบกันเร็ว ๆ นี้"
- เปิดรับสมัครทั้งแบบ Onsite และ Streaming
- ระยะเวลาการอบรม 2 วัน(14 ชม.)
“เรียนจบแล้วไม่ได้ใช้สิ่งที่เรียนมา” เป็นคำพูดที่ได้ยินอยู่บ่อยครั้งในสังคมไทย จนทำให้เกิดคำถามที่ว่า แล้วเราเรียนไปเพื่ออะไรกันนะ? เพื่อแก้ปัญหานี้ การศึกษาไทยในปัจจุบันกำลังพัฒนาจากการศึกษาอิงมาตรฐาน (Standards-based Education) ที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนคิดเป็น ทำเป็นตาม “ตัวชี้วัด” และ “มาตรฐาน” รายวิชา ไปสู่การศึกษาฐานสมรรถนะ (Competency-based Education) ที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ และพัฒนาความสามารถของตนเองที่แสดงออกทาง “พฤติกรรม” ในการประยุกต์ใช้ความรู้ ความเข้าใจ ทักษะ เจตคติ และคุณลักษณะต่าง ๆ อย่างผสมผสาน ให้เกิดความสำเร็จในการทำงาน การใช้ชีวิต และการแก้ปัญหาในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้ ซึ่งการศึกษาลักษณะนี้ เน้นเรื่องการศึกษาแบบอิงรายบุคคล (Personalization) ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ตามความสนใจ ความสามารถและความถนัดของตนเอง รวมถึงเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ค้นหาตัวตนเพื่อวางเป้าหมายในชีวิตที่ตอบโจทย์ความต้องการของโลก ประเทศ และเศรษฐกิจ การออกแบบหลักสูตรการศึกษาฐานสมรรถนะจึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้จัดทำหลักสูตรในยุคปัจจุบัน
1. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะ
2. สามารถระบุปัญหาและการประเมินความต้องการสำหรับหลักสูตรได้
3. สามารถกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของหลักสูตรได้
เป็นการบรรยายความรู้ โดยวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ เกี่ยวกับเนื้อหา Overview of competency-based education, Stakeholders feedback, Constructive alignment in curriculum, Program Learning Outcomes, Course learning outcomes and Alignment of program learning outcomes and course learning outcomes, Types of assessment, Teaching and learning strategies, การออกแบบ Rating scale อย่างง่ายได้ และสรุปประเด็น constructive alignment
กิจกรรมบรรยายทางวิชาการ โดยวิทยากรเป็นบุคลากรภายในและบุคคลภายนอกคณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล ในระหว่างวันที่ 11 – 12 มิถุนายน พ.ศ. 2569 ณ ห้อง 3A01 อาคารศรีสวรินทิรา ชั้น 3A คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล
อาจารย์ภายในคณะฯ และอาจารย์ภายนอก ได้แก่ โรงเรียนแพทย์ โรงพยาบาลร่วมสอน และศูนย์แพทยศาสตรศึกษาชั้นคลินิก จำนวน 30 คน
