ความต้องการพัฒนาความรู้ด้านแพทยศาสตรศึกษาสำหรับอาจารย์แพทย์ในประเทศไทย

Evaluating Factors Influencing Happiness of Preclinical Students

Qualitative and quantitative gastric ultrasound assessment in highly skilled regional anesthesiologists

Validation of a Part-Task Trainer to Facilitate the Fifth-Year Medical Student in Practice of Abdominal Paracentesis and Improving Skill Retention after Hands-On Structured Workshop Setting

การประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตแพทย์ต่อบัณฑิตแพทย์คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล

การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาแพทย์ชั้นปรีคลินิก คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล

Perception of mistreatment and burnout among clinical medical students

Clinical Teacher Burnout and Self-perception of Clinical Supervision PerformanceDownload (0 votes)

9.Look at Yourself First: Self-Assessment of Non-Technical Skills During a Simulated Anesthesia Crisis Situation

ความคิดเห็นของอาจารย์แพทย์และแพทย์ประจำบ้านที่มีต่อหุ่นจำลองฝึกทักษะการใส่เฝือกแขนตามทฤษฎีการแพร่กระจายนวัตกรรม

การประเมินตนเองของนักศึกษาแพทย์คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดลที่มีต่อผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา

Reliability and validity study of the Thai adaptation of the Copenhagen Burnout Inventory-Student Survey (CBI-SS) among preclinical medical students at the Faculty of Medicine Siriraj Hospital, Mahidol University, Thailand

Differences in Perspective Toward Organ Donation Between Second‑Year and Final‑Year Medical Students in a Thai Medical School