Page 82 - SHEE Journal 3_2022
P. 82
1 SHEE Sharing
Curriculum mapping
3 as a tool to facilitate
curriculum development:
a new School of Medicine
experience
นพื่. ภาสูวุฒิิ ศิริทั่องถึาวร
เเพื่ทั่ย์ใชิ้ทัุ่นศูนย์คืวามเป็นเลัิศด้านการศ่กษาวิทั่ยาศาสูตร์สูุขภาพื่
ใน้บที่ควิามีน้่�ผู่้เขึ้่ยืน้ได้น้ำผ่ลังาน้วิิจััยืที่่�น้�าสูน้ใจั
ก�รออกแบบหลืักสููตัร เรื�อง Curriculum mapping as a tool to facilitate
นอกจากจะมีเน่�อห้าที�สมบั้รณ์แลั�ว ห้ลัักส้ติรที�ดีควร curriculum development: a new School of
จะออกแบับัให้�ผู้้�อ่านสามารถทำาความเขี�าใจได�ง่ายซึ่ึ�ง Medicine experience มีาให้ผู่้อ�าน้ได้ติดตามี
จะนำาไปส้่ความสะดวกในการประเมินแลัะแก�ไขีห้ลัักส้ติร กัน้ครับ
งาน้วิิจััยืชิิ�น้ได้กลั�าวิถ้งประสูบการณ์์การใชิ้
แผู้นผู้ังหลืักสููตัร แผ่น้ผ่ังหลัักสููตรผ่�าน้ระบบฐาน้ขึ้้อมีูลัเพื�อการพัฒน้าการ
(Curriculum mapping) ออกแบบ แก้ไขึ้แลัะประเมีิน้หลัักสููตรอยื�างเป็น้รูปธิรรมี
เป็นเครื�องม่อแสดงความเช่่�อมโยงขีองเน่�อห้าใน โดยื Al-Eyd, G., Achike, F., Agarwal, M. et al. จัาก
ห้ลัักส้ติรซึ่ึ�งสามารถนำาไปส้่การรับัรองมาติรฐานแลัะ คณ์ะแพที่ยืศาสูตร์ California Northstate
การพััฒนาปรับัปรุงห้ลัักส้ติรติ่อไป University งาน้วิิจััยืชิิ�น้น้่�ได้ต่พิมีพ์ใน้วิารสูาร BMC
Medical Education journal ใน้ปี 2018
79
