Page 66 - 1_2023 Journal_D10_2

3 อยากให้ลองแบ่งปันประสบการณ์ มิักจะมิี empathy ต่อผู้้้ป่่วยมิากกว่าเน่�องจาก นักศึกษาแพทย์ร้้สุึกว่าไมิ่ควรไป่ตรวจผู้้้ป่่วยที�แผู้นกผู้้้ กิจกรรมินี�ทำให้้เห้็นถูึงแนวทางการด้้แลคนไข้

การร่วมกิจกรรมที่คิดว่าส่งเสริม
การพัฒนาแนวคิดการแพทย์โดยมี นักศึกษาเคยยังไมิ่เคยสุัมิผู้ัสุในมิุมิมิองของผู้้้ให้้การ ป่่วยนอกสุาย ผู้้้ป่่วยตั�งใจเล่อกชุด้ที�ด้ีที�สุุด้ แต่งกาย ที�อาจแตกต่างกันออกไป่เน่�องจากจำเป่็นต้องป่รับ
ผู้ป่วยเป็นศูนย์กลาง กิจกรรมเหล่า รักษาที�อาจมิีป่ัจจัยอ่�นเข้ามิาเกี�ยวข้อง เช่น การเห้น่�อย อย่างสุุภาพเพ่�อมิาพบแพทย์ ทำให้้นักศึกษาแพทย์ร้้สุึก เป่ลี�ยนตามิบริบทของผู้้้ป่่วยในสุังคมิที�ต่างกันออกไป่
นั้นสามารถพัฒนาติ่อยอดได้อย่างไร ล้าจากการทำงาน ห้ากการจัด้กิจกรรมิในลักษณ์ะนี�ใน ว่าควรแต่งกายให้้สุุภาพให้้เห้มิาะสุมิกับกาลเทศะเพ่�อ ทำให้้ได้้เห้็นชีวิตของผู้้้ป่่วยอย่างเป่็นภาพรวมิและมิี
ชั�นคลินิกอย่างต่อเน่�องอาจทำให้้ผู้้้เรียนมิีความิเข้าใจ เป่็นการให้้เกียรติผู้้้ป่่วย ความิเข้าใจในมิุมิมิองการแพทย์โด้ยมิีผู้้้ป่่วยเป่็น
จากการสุัมิภาษณ์์พบว่านักศึกษาแพทย์สุ่วน ผู้้้ป่่วยมิากขึ�น มิี empathy ต่อผู้้้ป่่วยมิากขึ�น และนำ การพัฒนาติ�อยู่อด ศ้นย์กลางมิากขึ�น ทำให้้สุามิารถูรักษาตอบโจทย์ของ

ให้ญ่ผู้่านการเข้าร่วมิกิจกรรมิที�สุ่งเสุริมิการพัฒนา ไป่ป่ระยุกต์ใช้ในชีวิตป่ระจำวันได้้ด้ียิ�งขึ�น ห้ลังจากการติด้ตามิผู้้้ป่่วยอยากให้้มิีการนำ ผู้้้ป่่วยมิากยิ�งขึ�น
แนวคิด้การแพทย์โด้ยมิีผู้้้ป่่วยเป่็นศ้นย์กลาง โด้ยภาพ ป่ระสุบการณ์์ที�ได้้รับมิาแบ่งป่ันระห้ว่างนักศึกษา

รวมินักศึกษาแพทย์คิด้ว่ากิจกรรมิต่างๆที�บรรจุอย้่ใน แพทย์ด้้วยกัน มิีการอภิป่รายถูึงป่ระเด้็นป่ัญห้าต่างๆ การพัฒนาติ�อยู่อด
ห้ลักสุ้ตรสุ่งผู้ลที�ด้ีต่อการพัฒนาแนวคิด้การแพทย์โด้ย และจุด้ที�ได้้เรียนร้้เน่�องจากนักศึกษาที�ติด้ตามิผู้้้ป่่วย อยากให้้เพิ�มิระยะเวลาของกิจกรรมิห้ร่อเพิ�มิโอกาสุใน
มิีผู้้้ป่่วยเป่็นศ้นย์กลาง มิีการป่ล้กฝึังอย่างต่อเน่�อง แต่ละรายที�เข้ารับบริการคนละแผู้นกอาจได้้รับ การออกชุมิชนนอกห้ลักสุ้ตร เช่น โครงการแพทย์อาสุา

ตลอด้ห้ลักสุ้ตร ทำให้้ผู้้้เรียนมิีความิตระห้นักใน ป่ระสุบการณ์์ที�แตกต่างกัน การนำป่ระสุบการณ์์เห้ล่า พัฒนาชนบท กิจกรรมิเห้ล่านี�ช่วยพัฒนาการรักษา
การด้้แลผู้้้ป่่วยอย่างเป่็นองค์รวมิ โด้ยผู้้้เรียนนำเสุนอ นั�นมิาอภิป่รายกลุ่มิน่าจะทำให้้เกิด้ป่ระโยชน์อย่างมิาก อย่างเป่็นองค์รวมิมิากขึ�น อีกทั�งในอนาคตห้ลังจากจบ

กิจกรรมิที�โด้ด้เด้่นแยกตามิระด้ับชั�นป่ีด้ังนี� ได้้เรียนร้้เพิ�มิเติมิในมิุมิมิองที�ตนเองอาจไมิ่ได้้พบ ห้ลักสุ้ตรแพทยศาสุตรบัณ์ฑ์ิต การด้้แลผู้้้ป่่วยในชุมิชน
ชั้นปรีคลินิก เป่็นห้น้าที�ห้ลักของแพทย์เพิ�มิพ้นทักษะและแพทย์ใช้
ทุนจึงอยากให้้มิีโอกาสุได้้ฝึึกป่ฏิิบัติงานในสุ่วนนี�มิาก
Patient interview Patient shadowing กิจกรรมินี�ช่วยเต่อนใจผู้มิเสุมิอ ผู้มิ ขึ�น

เป่็นกิจกรรมิให้้นักศึกษาแพทย์ได้้มิีโอกาสุพ้ด้ เป่็นกิจกรรมิที�ให้้นักศึกษาแพทย์ติด้ตามิผู้้้ป่่วยที�แผู้นก ต้องไป่ออกตรวจ OPD ให้้ตรงเวลา
แต่งตัวให้้เรียบร้อยทุกครั�ง
คุยกับผู้้้ป่่วยเป่็นครั�งแรกตั�งแต่เรียนอย้่ในระด้ับชั�น ผู้้้ป่่วยนอกตั�งแต่กระบวนการแรกในการมิาพบแพทย์ คณ์ะจัด้กิจกรรมิออกชุมิชนทั�งที�อย้่ใน
ป่รีคลินิก ทางคณ์ะได้้แบ่งกลุ่มินักศึกษาให้้ไป่สุัมิภาษณ์์ ซึ่ึ�งค่อการลงทะเบียนที�แผู้นกเวชระเบียนไป่จนถูึงสุ่งผู้้้ ธีรดนย์ ตานพิพัฒน์ (มาร์ค) ห้ลักสุ้ตร เช่น ออกชุมิชนและนอก
ผู้้้ป่่วยที�มิีความิเจ็บป่่วยทั�งทางกายและทางจิตใจโด้ย ป่่วยกลับบ้าน นักศึกษาแพทย์จะเห้็นภาพรวมิของสุิ�ง นิสิตแพทย์ชั้นปีที่ 4 คณะแพทยศาสตร์ ห้ลักสุ้ตร เช่น กิจกรรมิค่ายห้มิออาสุา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มิุ่งเน้นการพ้ด้คุยถูึงความิกังวลทางจิตใจของผู้้้ป่่วยและ ที�ผู้้้ป่่วยต้องทำในแต่ละวันเพ่�อมิาพบแพทย์ ผู้้้ป่่วย นายกสโมสรนิสิตแพทย์จุฬาฯ พัฒนาชุมิชน กิจกรรมิเห้ล่านี� ทำให้้เข้าใจ
บริบททางสุังคมิเป่็นห้ลัก ห้ลังจากนั�นได้้มิีการรวบรวมิ ต้องเตรียมิตัวตั�งแต่เช้าเพ่�อรอพบแพทย์ที�แผู้นกผู้้้ป่่วย ว่าคนไข้ที�อย้่ต่างชุมิชน มิีบริบทที�แตกต่าง

ข้อมิ้ลเพ่�อนำมิาอภิป่รายและ Reflection กับอาจารย์ นอกเวลา 9.00 น. ชั้นคลินิก กันและคนไข้ต่างคน ก็มิีความิต้องการ
แพทย์ กิจกรรมินี�ช่วยให้้นักศึกษาแพทย์เข้าใจระบบ ห้ร่อความิเจ็บป่่วยที�แตกต่างกัน ทำให้้
กิจกรรมินี�ทำให้้ทราบถูึงความิเจ็บป่่วยและ การจัด้การของโรงพยาบาลมิากขึ�น ในอนาคตเมิ่�อมิี กิจกรรมออกชุมชน แนวทางการด้้แลคนไข้จึงต้องแตกต่างกัน

บริบทที�แท้จริงของผู้้้ป่่วยในด้้านอ่�นๆนอกจากความิ โอกาสุได้้รักษาผู้้้ป่่วยจริง นักศึกษาแพทย์จะตระห้นัก เป่็นกิจกรรมิที�นักศึกษาแพทย์ออกไป่ป่ฏิิบัติ ออกไป่ อยากให้้จัด้กิจกรรมิแบบนี�เยอะๆ
เจ็บป่่วยทางกาย ทำให้้มิีความิเข้าใจและมิองผู้้้ป่่วยเป่็น ถูึงความิยากลำบากของผู้้้ป่่วยในกระบวนการเห้ล่านี� งานนอกสุถูานที� เช่น โรงพยาบาลชุมิชน ทำให้้

องค์รวมิมิากขึ�น มิากขึ�นสุ่งผู้ลให้้นักศึกษาแพทย์ด้้แลผู้้้ป่่วยได้้อย่างเป่็น นักศึกษาแพทย์มิีโอกาสุได้้ให้้การด้้แลรักษาผู้้้ป่่วยที�อย้่ จิตติภัทร พิพัฒน์วสุธากุล (ซิ�วอี้)
การพัฒนาติ�อยู่อด องค์รวมิมิากขึ�น นอกจากนี�กิจกรรมินี�ทำให้้นักศึกษา ในชุมิชนที�มิีบริบทต่างออกไป่จากในเมิ่อง สุ่งเสุริมิให้้ นักศึกษาแพทย์ชั้นปีที่ 5
อยากให้้เพิ�มิการจัด้กิจกรรมิในลักษณ์ะนี�ใน แพทย์มิีทัศนคติในการป่ฏิิบัติงานที�แผู้นกผู้้้ป่่วยนอก นักศึกษาแพทย์ได้้มิีป่ฏิิสุัมิพันธ์กับผู้้้ป่่วยในอีกร้ป่แบบ คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล
ตำาแหน่ง : อุปนายกกิจกรรมและชมรม
ชั�นคลินิกด้้วย เน่�องจากการจัด้กิจกรรมิในร้ป่แบบนี�ใน ได้้ด้ียิ�งขึ�นเพราะเมิ่�อนักศึกษาแพทย์ร้้ว่าผู้้้ป่่วย ห้นึ�ง บริบทที�ต่างกันสุ่งผู้ลให้้ผู้้้ป่่วยมิีความิต้องการห้ร่อ สโมสรนักศึกษาแพทย์ศิริราช
ชั�นป่รีคลินิกที�ยังไมิ่ได้้สุัมิผู้ัสุผู้้้ป่่วยจริงมิากนัก นักศึกษา ต้องเด้ินทางมิาไกลเพ่�อรอแพทย์ตั�งแต่เช้า ทำให้้ ความิเจ็บป่่วย (Illness) ที�แตกต่างกัน

63 64