-
Online course (128)
+-
- SHEE Media (36) +-
-
Podcast (86)
+-
- Series 1: Disruptive education ไม่ขยับ ไม่ปรับตัว ไม่ทันแน่ (12)
- Series 2: Successful teaching strategies กลเม็ดเคล็ด(ไม่)ลับ เพื่อยกระดับการสอนให้ประสบความสำเร็จ (12)
- Series 3: Effective Assessment Methods : การประเมินผลด้านการศึกษา เพื่อพัฒนาผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพ (12)
- Series 4: Enhancing transferable skills - ยกระดับทักษะรอบด้านพัฒนาความเชี่ยวชาญที่มากกว่าความรู้ (12)
- Series 5: CREATING ACTIVE LEARNING STRATEGIES - สร้างการเรียนเชิงรุก ปลุกความอยากรู้ในตัวผู้เรียน (12)
- Series 6: Mastering Performance Assessment การประเมินผลภาคปฏิบัติ วัดความสามารถผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพ (12)
- Series 7: Pages to Practice: Bridging Wisdom from Books to Medical Education : สะพานแห่งปัญญา จากหนังสือสู่การศึกษาวิทยาศาสตร์สุขภาพ (7)
- Series 8: How should we teach? : Educational Psychology in Practice : จิตวิทยาการศึกษาสู่การสอนทางการแพทย์ (7)
- Journal (20)
- Subscription (13) +-
20 รายการขึ้นไป ลดเหลือ 2,790.00 บ.
50 รายการขึ้นไป ลดเหลือ 2,700.00 บ.
100 รายการขึ้นไป ลดเหลือ 2,400.00 บ.
การจัดสอบ เพื่อวัดและประเมินผล ในโรงเรียนแพทย์นั้น มีหลายวิธีให้เลือกใช้ โดยในประเทศไทยนั้นเมื่อต้องการวัดผลนักศึกษาแพทย์ ก็จะใช้ MCQ, MEQ, OSCE เป็นหลัก ซึ่งการจัดสอบ 3 ประเภทนี้ ก็จะเข้าใจวิธีการจัดการสอบ การออกข้อสอบ การตรวจและวิเคราะห์ เพื่อให้การดำเนินการจัดการสอบนั้นทำได้อย่างมีประสิทธิภาพ และ ได้สามารถประเมินผลนักศึกษาแพทย์ได้ถูกต้อง
นอกจากนี้ในยุคปัจจุบันที่เทคโนโลยีมีความก้าวหน้า พัฒนาอย่างรวดเร็ว ทำให้เราสามารถนำระบบคอมพิวเตอร์มาช่วยในการจัดสอบได้อีกด้วย เช่น การใช้คอมพิวเตอร์ทำเป็นคลังข้อสอบ นำผลสอบแต่ละครั้งมาวิเคราะห์หาความยากง่ายในคอมพิวเตอร์ การจัดสอบ MCQ, MEQ ผ่านระบบคอมพิวเตอร์ก็สามารถทำได้เช่นเดียวกัน โดยไม่ต้องใช้กระดาษ หากสามารถนำเทคโนโลยีมาใช้ร่วมกับการจัดสอบได้ ก็จะทำให้การทำงานนั้นรวดเร็วมากขึ้น และมีความถูกต้องเที่ยงตรงมากยิ่งขึ้นอีกด้วย
หัวข้อประกอบด้วย
- ความสำคัญของการจัดสอบในโรงเรียนแพทย์
- การจัดสอบปรนัยด้วยข้อสอบกระดาษ
- การจัดสอบปรนัยด้วยคอมพิวเตอร์
- การจัดสอบและการคุมสอบ
- การตรวจและวิเคราะห์ข้อสอบปรนัย
- การจัดสอบอัตนัยประยุกต์
- การจัดการคลังข้อสอบ
- ความสำคัญของการจัดสอบ OSCE
- การสร้างข้อสอบ OSCE
- การเตรียมการก่อนวันสอบ
- การบริหารจัดการในวันสอบ
- การวิเคราะห์คะแนนสอบ และการตัดสินผลสอบ OSCE
หลักสูตรนี้มีระยะเวลาอบรมเทียบเท่า 9 ชั่วโมง
รายละเอียดสินค้า | |
ระยะเวลาในการเรียน | 4 เดือน |
ใบประกาศนียบัตร | ได้รับ |
คอร์สสำหรับ | สำหรับทุกคน |
จำนวนชั่วโมงอบรม | 9 ชั่วโมง |
เนื้อหา | 12 บท |
Subscription | SHEE Best value package, SHEE Intensive package, SHEE Premium package |
แท็ก: ความรู้ภาคทฤษฏีของการจัดสอบโรงเรียนแพทย์ - Online Course