หมวดสินค้า
-
Online course (130)
+-
- SHEE Media (38) +-
-
Podcast (89)
+-
- Series 1: Disruptive education ไม่ขยับ ไม่ปรับตัว ไม่ทันแน่ (12)
- Series 2: Successful teaching strategies กลเม็ดเคล็ด(ไม่)ลับ เพื่อยกระดับการสอนให้ประสบความสำเร็จ (12)
- Series 3: Effective Assessment Methods : การประเมินผลด้านการศึกษา เพื่อพัฒนาผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพ (12)
- Series 4: Enhancing transferable skills - ยกระดับทักษะรอบด้านพัฒนาความเชี่ยวชาญที่มากกว่าความรู้ (12)
- Series 5: CREATING ACTIVE LEARNING STRATEGIES - สร้างการเรียนเชิงรุก ปลุกความอยากรู้ในตัวผู้เรียน (12)
- Series 6: Mastering Performance Assessment การประเมินผลภาคปฏิบัติ วัดความสามารถผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพ (12)
- Series 7: Pages to Practice: Bridging Wisdom from Books to Medical Education : สะพานแห่งปัญญา จากหนังสือสู่การศึกษาวิทยาศาสตร์สุขภาพ (9)
- Series 8: How should we teach? : Educational Psychology in Practice : จิตวิทยาการศึกษาสู่การสอนทางการแพทย์ (8)
- Journal (21)
- Subscription (13) +-
Assessment workshop for clinical teachers - Online Course
4,500.00 บ.
10 รายการขึ้นไป ลดเหลือ 4,280.00 บ.
20 รายการขึ้นไป ลดเหลือ 4,190.00 บ.
50 รายการขึ้นไป ลดเหลือ 4,050.00 บ.
100 รายการขึ้นไป ลดเหลือ 3,600.00 บ.
20 รายการขึ้นไป ลดเหลือ 4,190.00 บ.
50 รายการขึ้นไป ลดเหลือ 4,050.00 บ.
100 รายการขึ้นไป ลดเหลือ 3,600.00 บ.
วัดผลอย่างไร
ให้ถูกต้อง เที่ยงตรง และเป็นธรรม
การวัดผลทางการแพทย์มีมากมายหลายวิธี ที่ผู้สอนจะต้องนำมาเลือกใช้ให้เข้ากับการเรียนการสอน หากเลือกวิธีการประเมินผผลถูกวิธี ก็จะช่วยให้ทราบถึงระดับการเรียนรู้ขอนักเรียนแพทย์ได้ และสามารถจัดรูปแบบการเรียนการสอนให้เข้ากับนักเรียนกลุ่มนั้นได้
โปรดระวังสินค้านี้หัวข้อการอบรม
- สำหรับบุคคลทั่วไป ที่ต้องการซื้อเป็นของตนเอง ขอให้ท่านเลือกซื้อเพียงชิ้นเดียวต่อการซื้อ 1 ครั้ง
- สำหรับลูกค้าองค์กร สามารถกรอกจำนวนที่ต้องการสั่งซื้อเท่าใดก็ได้ตามที่ต้องการ
- สำหรับบุคคลทั่วไปที่ต้องการซื้อคอร์สนี้มากกว่า 1 และต้องการรวมกับคอร์สอื่น ๆ ให้ครบตามจำนวน เพื่อให้ได้ส่วนลดตามที่กำหนดไว้ ขอให้ติดต่อ Admin เพื่อขอรับส่วนลด
Session 1 : What is good assessment? : รศ.ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์
Session 2 : How to choose assessment methods? : รศ.ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์
Session 3 : Validity : ผศ. พญ.กษณา รักษมณี
Session 4 : Reliability : รศ.ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์
Session 5 : Standard setting : ผศ. พญ.กษณา รักษมณี
Session 6 : Grading : รศ.ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์
Session 7 : Multiple-choice questions item development and review : ศ. พญ.บุญมี สถาปัตยวงศ์
Session 8 : Multiple-choice questions item analysis : ผศ. นพ.ตรีภพ เลิศบรรณพงษ์
Session 9 : Constructed response item development and review : ผศ. นพ.สุประพัฒน์ สนใจพาณิชย์
Session 10 : Summary : รศ.ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์
Session 11 : OSCE item development : รศ.ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์
Session 12 : OSCE item review : อ. นพ.อนิรุต จิตต์เมือง
Session 13 : Long case examination : รศ. พญ.พรพรรณ กู้มานะชัย
Session 14 : Portfolio : ผศ. นพ.ตรีภพ เลิศบรรณพงษ์
Session 15 : Workplace-based assessment : ผศ. พญ.กษณา รักษมณี
Session 16 : Clinical performance ratings : รศ.ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์
Session 17 : Summary : รศ.ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์
Session 2 : How to choose assessment methods? : รศ.ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์
Session 3 : Validity : ผศ. พญ.กษณา รักษมณี
Session 4 : Reliability : รศ.ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์
Session 5 : Standard setting : ผศ. พญ.กษณา รักษมณี
Session 6 : Grading : รศ.ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์
Session 7 : Multiple-choice questions item development and review : ศ. พญ.บุญมี สถาปัตยวงศ์
Session 8 : Multiple-choice questions item analysis : ผศ. นพ.ตรีภพ เลิศบรรณพงษ์
Session 9 : Constructed response item development and review : ผศ. นพ.สุประพัฒน์ สนใจพาณิชย์
Session 10 : Summary : รศ.ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์
Session 11 : OSCE item development : รศ.ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์
Session 12 : OSCE item review : อ. นพ.อนิรุต จิตต์เมือง
Session 13 : Long case examination : รศ. พญ.พรพรรณ กู้มานะชัย
Session 14 : Portfolio : ผศ. นพ.ตรีภพ เลิศบรรณพงษ์
Session 15 : Workplace-based assessment : ผศ. พญ.กษณา รักษมณี
Session 16 : Clinical performance ratings : รศ.ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์
Session 17 : Summary : รศ.ดร. นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์
รายละเอียดสินค้า | |
ระยะเวลาในการเรียน | 6 เดือน |
ใบประกาศนียบัตร | ได้รับ |
คอร์สสำหรับ | สำหรับทุกคน |
จำนวนชั่วโมงอบรม | 21 ชั่วโมง |
เนื้อหา | 17 บท |
Subscription | SHEE Best value package, SHEE Intensive package, SHEE Premium package |
แท็ก: Assessment workshop for clinical teachers - Online Course, Assessment workshop, clinical teachers