| 8 | 8 | 0 |
| 10 | 9 | 1 |
| 4 | 4 | 0 |
| 7 | 7 | 0 |
Episode 9 Paperless examination : Using iPad-based MCQs testing in medical schools
การสอบแบบข้อสอบตัวเลือกโดยใช้ iPad ในโรงเรียนวิทยาศาตร์สุขภาพสามารถทำได้อย่างไร? มาร่วมหาคำตอบได้ใน SHEE Podcast หัวข้อนี้
| 6 | 6 | 0 |
Episode 8 Practical points to overcome pitfalls in MEQ writing
การประเมินโดยใช้ข้อสอบเขียนในโรงเรียนวิทยาศาตร์สุขภาพสามารถทำให้มีประสิทธิภาพได้อย่างไร?
มาร่วมหาคำตอบได้ใน SHEE Podcast หัวข้อนี้
| 6 | 5 | 1 |
Episode 7 How to assess students’ professionalism ?
การประเมินความเป็นวิชาชีพในโรงเรียนวิทยาศาตร์สุขภาพสามารถทำได้อย่างไร? มาฟังกันเถอะ
| 9 | 7 | 2 |
Episode 6 The grading system dilemmas : OSU & Letter grade
การตัดสินเกรดแบบ Letter & OSU มีความแตกต่างกันอย่างไร อะไรดีกว่ากัน ? สามารถมาร่วมหาคำตอบได้ใน SHEE Podcast หัวข้อนี้
| 7 | 7 | 0 |
Episode 5 Successful techniques in workplace-based assessments
การประเมินผลในสถานที่ทำงานจริงในโรงเรียนวิทยาศาสตร์สุขภาพ สามารถทำได้อย่างไรบ้าง? สามารถมาร่วมหาคำตอบได้ใน SHEE Podcast หัวข้อนี้
| 7 | 7 | 0 |
Episode 4 E-portfolios : Are they really useful ?
การประเมินผลโดยการใช้แฟ้มสะสมผลงานแบบอิเล็กโทรนิกในโรงเรียนวิทยาศาสตร์สุขภาพ มีประโยชน์จริงหรือไม่ ?
สามารถมาร่วมหาคำตอบได้ใน SHEE Podcast หัวข้อนี้
| 3 | 3 | 0 |
Episode 3 𝗛𝗼𝘄 𝘁𝗼 𝗶𝗺𝗽𝗿𝗼𝘃𝗲 𝘁𝗲𝘀𝘁 𝘃𝗮𝗹𝗶𝗱𝗶𝘁𝘆 & 𝗿𝗲𝗹𝗶𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝘁𝘆 𝗶𝗻 𝗵𝗲𝗮𝗹𝘁𝗵 𝘀𝗰𝗶𝗲𝗻𝗰𝗲 𝘀𝗰𝗵𝗼𝗼𝗹𝘀
การพัฒนาความเที่ยงและความตรงของแบบทดสอบในโรงเรียนวิทยาศาสตร์สุขภาพ สามารถทำได้อย่างไร มาร่วมหาคำตอบได้ใน SHEE Podcast หัวข้อนี้
| 4 | 4 | 0 |
Episode 2 How to design assessment for learning in health science schools ?
การประเมินผลเพื่อการเรียนรู้ สามารถทำได้อย่างไร ในโรงเรียนวิทยาศาสตร์สุขภาพ
| 6 | 5 | 1 |
Episode 1 How to develop good assessment in competency-based education ?
การพัฒนาการประเมินผลที่ดีในหลักสูตรที่ใช้สมรรถนะเป็นฐาน ทำได้อย่างไร สามารถมาร่วมหาคำตอบได้ใน SHEE Podcast ในหัวข้อนี้
